Ես հայրենագիոտթյունը արդեն սովորում եմ երկու տարի: Բայց ես կպատմեմ թե՝ այս տարվանից (սեպտեմբերից մինչև մայիս) ինչքան նոր բաներ եմ սովորել: Ես սկզբից սովորոլ եմ Հայկական լեռնաշխարհի մասին, այսինքն թե Հայերը ինչպես են ապրել՝ քարե, բրոնզե և այլ դարերում: Հետո մենք քիչ -քիչ անցել ենք ճակատամարտների, բայց դրանից առաջ նաև անցել էինք, որ մարդիկ դեռ աերկիր չունեին և նրանց կոչում էին՝ ցեղեր, քոչվոր ցեղեր և այլն: Հետո մենք արդեն անդրադարձել ենք ճակատամարտների: Օրինակ՝ Ավարայրի, ճակատամարտը, Հայերի և Պարսիկների, Հայերի և Հռոմեացիների, Պարսիկների և Հռոմեացիների և այլն: Տարբեր թագավորների ժամանակ կառուցվեցին նոր քաղաքներ և մյրաքաղաքներ: Օրինակ՝ Տիգրան Մեծի ժամանակ ստեղծվեց՝ Տիգրանակերտ մայրաքաղաքը, Արտաշես թագավորի ժամանակ սղեղծվեց Արտաշատ մայրաքաղաքը և այլն:
Month: May 2023
Dialogue with Arsine
Arsine: – Oh, hi Arpine. How’s it going?
Arpine: – Hi Arsine. Fine thanks! How are you?
Arsine: – Good, thanks. Listen, it’s Ares’s birthday next week, do you come with us?
Arpine: – Yes, thanks. What are you going to do?
Arsine: – I am not sure… Do you have any ideas?
Arpine: – Hmmm… What about going to Yerevan Park?
Arsine: – Yes, it’s great idea, but there very expensive.
Arpine: – Oh you’re right. What about going to the party?
Arsine: – Hmmm… Yes! It’s great idea!
Arpine: – Well. Arine, when shall we meet?
Arsine: – Let’s meet on Friday after school.
Arpine: – OK, great, where shal we meet?
Arsine: – In the Opera. Yes?
Arpine: – Yes, great. And what time we shall meet?
Arsine: – Let’s meet… at 5:30.
Arpine: – OK. it’s sounds great. So on Friday after school, in the Opera, at 5:30.
Arsine: – Yes! Nice to meet you Arpine!
Arpine: – Nice to meet you.
Итоги
Здравствуйте, меня зовут Арпине Акопян. Мне 11 лет, я учусь в Южной школе. Я люблю играть со своими друзьями, общаться с родителями, играть в компьютерные игры и заниматься бисер оплетением. Еще я люблю делать мои домашние задания, читать.
Рассказать о своих интересах
Я люблю играть со своими друзьями, общаться с родителями, играть в компьютерные игры и заниматься бисер оплетением. Еще я люблю делать мои домашние задания, читать.
Умение чтения (рассказать о прочитанных в последнее время книгах)
Я каждый вечер перед сном читаю Библию. Я читала сказки Ованеса Туманяня, Газароса Агаяна и Джанни Роддари. Недавно я прочитала главы Маленький Принц.
Умение говорения (на какие темы ты можешь говорить на русском языке)
На русском языке я очень говорю хорошо, поэтому я могу говорить на разные темы, общаться на русском языке со своими друзьями.
Умение обсуждения новостей (напиши, о каких новостях ты узнал, выскажись по этому поводу)
Несколько дней назад я узнала о том что в конкурсе <<Евровидении>> победила певица из Швеции Лорен. Кстати, несколько лет назад Лорен опять победила в конкурсе <<Евровидении>>. Как правило в следующем году <<Евровидение>> пройдет в стране победительницы-в Швеции.
Умение создавать видео (помести какое-нибудь созданное тобой видео)
Умение свободно выражать свои мысли (можете поместить удачный отрывок из написанного тобой сочинения)
Отчет по русскому языку: (2022-2023)
Что вы любите делать? Что вы не любите делать?
Я люблю играть со своими друзьями, общаться с родителями, играть в компьютерные игры и заниматься бисер оплетением. Еще я люблю делать мои домашние задания, читать.
Я не люблю когда мне говорят не правду, мне не нравится когда я ссорюсь со своими друзьями, еще я не люблю когда у меня с родителями недопонимание.
Кто ваши друзья? Какие они?
Мои друзья из моего класса, из нашего двора. Мои друзья очень дружелюбные. Мы всегда дружно играем, но если иногда ссоримся это проходит очень быстро, и мы миримся.
Как называется ваш любимый фильм?
Я смотрела очень много фильмов, но мой любимый фильм это <<Один дома 2>>.
О чём вы мечтаете?
Я всю свою жизнь мечтала о том что бы моя семья жила бесконечно долго, счастливо и без каких либо болезней.
Մաթեմատիկա
912. Հաշվե՛ք գումարը.
1 1 4+1 5
9 — + 3 — = (9+3) + —— = 12 —
2 8 8 8
9 1 9+4 13
6 — + 2 — = (6+2) + —— = 8 —
16 4 16 16
7 1 7+2 9
2 — + 5 — = (2+5) + —– = 7 —
18 9 18 18
1 3 1+12 13
10 — + — 6 — = (10+6) + ——- = 16 —
20 5 20 20
913. Հաշվե՛ք գումարը.
2 1 8+3 11
9 — + 1 — = (9+1)+ —— = 10 —
3 4 12 12
1 2 7+10 17
13 — + 4 — = (13+4) + ——- = 17 —
5 7 35 35
3 1 27+10 37
2 — + 6 — = (2+6) ——— = 8 —
10 9 90 90
2 4 2+12 14
4 — + 7 — = (4+7) ——- = 11 —-
15 5 15 15
_____________________________________________
1 2 5 2 15-8 7
9 — – 6 — = 9+1 = 9 — – 6 — = (9-6) + ——- = 3 —
4 3 4 3 12 12
Հաշվետու-պատում. մայրենի
Ողջու՜յն…
Ես Արփինե Հակոբյանն եմ: Սովորում եմ <<Մխիթար Սեբաստացի>> կրթահամալիրի Հարավային դպրոցում: Ես սիրում եմ խաղալ ընկերներիս հետ, շփվել ծնողներիս հետ, համակարգչային խաղեր խաղալ և ուլունքագործություն անել: Ես նույնպես սիրում եմ տնային աշխատանքս անել, կարդալ։
Ես այս դպրոցում սովորում եմ հինգ տարի: Ես մայրենի լեզվից իմացել եմ այնքան բան, ինչքան, որ ես չգիտեի: Ես անցել եմ հայ հին գրողներից՝ Հովհաննես Թումանյան, Ղազարոս Ազայան, Եղիշե Չարենց, Հովհաննես Շիրազ: Այլ հին գրողներից՝ Ջանի Ռոդարի: Հիշում եմ Հ. Թումանյանի ՝ Իմ Թումանյանական բառարանը, Հ. Թումանյանի բանաստեղծություն՝ <<Աշուն>> և այլն: Հիշում եմ Ղ. Աղայանի՝ Ղ. Աղյանի՝ երեք պատմվածք, Ղ. Աղյանի գրած՝ Նվարդի հուշերից և այլն: Հիշում եմ նաև Ե. Չարենցի՝ Իմ Չարենցյան բառարանը, Ճամփորդություն դեպի՝ Չարենցի հուշարձանի մոտ, Հետազոտական աշխատանը՝ Ե. Չարենցի մասին: Ես նաև հիշում եմ Հ. Շիրազի՝ Մեր Հայաստան, Իմ Սուրբ Հայրենիք: Նաև Ջ. Ռոդարիի՝ Մասին, Երիտասարդ խեցգետինը:
13.03.1897-թ-ին Եղիշե Չարենցի ծննդյան օրն էր: Այս տարի նրա տարեդարձի օրը, ես իմ դասընկերների և ուսուցիչների հետ գնացել էինք Եղիշե Չարենցի հուշառձանի մոտ: Այն գտնվում է Երեվան քաղաքի Օղակաձև այգում: Այնտեղ մենք զբոսնել ենք, արտասանել ենք նրա բանաստեղծությունններից՝ Ես իմ անուշ Հայաստանի, Գիտե՞ք որ գարուն է արդեն: Այգում զբոսնելիս՝ տարբեր մարդկանցից հարցազրույց ենք վերցրել: Հարցրել ենք թե՝ ի՞նչ է Եղիշե Չարենցի իսկական ազգանունը, ե՞րբ է ծնվել, ի՞նչ բանաստեղծություններ է գրել և այլն: Մեր նախագիծը վերջացնելուց հետո մենք քայլեցինք դեպի Հանրապետության հրապարակի Տաշիր Պիցցա: Մենք այնտեղ հանգստացանք, զրուցեցինք, համեղ սնվոցինք և վերադարձանք դպրոց:
Մենք մայրենիի ժամանակ, ամեն ուրաբ ընթերցում ենք տարբեր գրքեր: Ես կարդում եմ Բալզակի <<Մի շան պատմություն>>-ը: Դա մի փոքրիկ շնիկի մասին է, որ նկարագրում է իր կյանքը իր տեսածով: Նա միշտ խաղում էր իր մայրիկի հետ՝ իր փոքրիկ թաթիկներից բռնում էր իր մայրիկի ականջը և իր փոքրիկ և սուր ատամներով սկսում էր կծմծել: Մի օր նա չգիտեր թե ի՞նչ վատ բան է արել: Նա ասում է, որ նա պատահական կծել է իր տիրոջ ոտքը և իր տերը սկսել է նրան ծեծել: Ճի՛շտ է դա այդ ամենը փոքրիկ շանը ընդանրապես դուր չեր գալիս և ան սկսում էր լացել մի փիքրիկ այնկյունում…
Նաև մենք ունենք առանձիմ մի դաս, որտեղ մենք Մայրենի լեզվի առաջադրանքների ենք անում:
Стрекоза и Муравей
Dialouge
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/speaking/a2-speaking/making-plans
Gemma: Hi Makayla. How’s it going? Makayla: Oh, hi Gemma. Fine, thanks. How are you?Gemma: Yeah, I’m good. Listen, it’s Jack’s birthday next week and we’re going to have a surprise celebration this weekend. Do you want to come with us? Makayla: Yeah, that would be great. What are you going to do?Gemma: Well … I’m not sure … have you got any ideas? Makayla: Mmm … how about going to the cinema?Gemma: Yeah, maybe … Are there any good films on at the moment? Makayla: Mmm … There’s that one comedy, Lucky Break.Gemma: Oh, no … we saw that last week. It’s really not that funny. Makayla: Oh, right. Erm … How about going ice skating?Gemma: Mmm, no … Jack doesn’t like ice skating. Makayla: Well … what does he like?Gemma: Well … he likes bowling … What about bowling? Makayla: Yeah! That’s a great idea. Everyone likes bowling.Gemma: OK. Makayla: When shall we go?Gemma: How about Saturday afternoon? Makayla: All right. Where shall we meet?Gemma: Let’s meet at the shopping centre in front of the bowling place. Makayla: OK. When shall we meet?Gemma: Erm … 3 o’clock? Makayla: OK, that sounds great! So, Saturday afternoon, in front of the bowling place.Gemma: Yeah, it’s a plan! I’ll tell the others. Makayla: Cool!
Խառը թվերի գումարում
4
3 —
7
4 21+4 25 4
3+– = ——– = — = 3 —
7 7 7 7
___________________________
7 3 7+6 13 5
3 — + 5 — = (3+5) + ——— = 8 + — = 9 —
8 4 8 8 8