Posted in Մաթեմատիկա 5.1

Տնային մաթեմատիկա

Կատարե՛ք գործողությունները
30×47+80:16=1415
135×20-1024:8=2672
11916:18-2348:4=75

Միևնույն քաղաքից միևնույն ուղղությամբ միաժամանակ դուրս եկան երկու մեքենաներ: Նրանցից մեկը 1 ժամում անցնում էր 65կմ, իսկ մյսուսը՝80կմ: Որքա՞ն կլինի նրանց հեռավորությունը 7ժամ հետո:
Լուծում
80-65=15
15×7=105
Պատ.՝105կմ

Հանքային ջուր լցնող սարքերից մեկը 1 րոպեում լցնում է 50 շիշ, իսկ մյուսը` 10 շշով ավելի: Քանի՞ ժամում երկու սարքերը միասին կլցնեն 13200 շիշ:
Լուծում
50+10=60
50+60=112-
13200:110=120
Պատ.՝2 ժամում

Posted in Մայրենի

Աշուն

Ծառեր, թփեր լեցուն միրգ,
Մառան տարան գիրկ ու գիրկ,
Աշուն սնավ։

Տարափ ու բուք փչելով,
Վայուն–մայուն ճչելով՝
Աշուն ծնավ։

Սաղարթ–սաղարթ սարսելով,
Ոսկի տերև դարսելով
Աշուն քնավ։

Առաջադրանքներ

1. Կարդա՛ բանաստեղծությունը՝ առանձնացնելով անծանոթ բառերը:

2. Բացատրի՛ր բառերը

ծնավ-ծնվեց

սնավ-սնվեց

քնավ-քնեց

3.Նկարի՛ր քեզ դուր եկած հատվածը։

4․ Բացատրի՛ր ոսկի տերև բառակապակցությունը և գործածի՛ր նախադասության մեջ։
Ես այդ պառակապակծությունից հասկանում եմ, որ ոսկե տերևը նշանակում է աշնանային դեղին տերևը, որը նման է ոսկու:

5. Կադա՛ ընդգծված բառերը և փորձի՛ր բառազույգեր կազմել։

Օրինակ՝ սարսել-դարսել
Միրգ-գիրկ
Փչելով-ճչելով
Սարսելով-դարսելով
Սնավ-ծնավ-քնավ

6. Բանաստեղծության պատկերներին համապատասխան ֆոտոշարք պատրաստի՛ր։

Տե՛ս օրինակը

Ներկայացնում է Դավիթ Հարությունյանը

6. Ձայնագրիր բանաստեղծության ընթերցումդ, ֆոտոշարքի կամ նկարաշարի համադրությամբ տեսանյութ պատրաստի՛ր: